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建设工程监理

发布时间: 2016-09-02 10:22:50   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

   

 

1.专业概况与学校意见

2.专业简介

3.专业社会人才需求

4.人才培养方案

5.教师基本情况表

6.医药卫生大类与公安技术大类相关部门意见

7.学校专业指导委员会审议意见

 

 

 

 

 

 

:

1.申请表限用A4纸张打印填报并装订成册(各专业应分别装订成册)。

2.若为新的目录外专业,请参照高职高专目录,按专业的分类填写建议代码。

3. 所有表格均可另加页。

4.本表内容应真实、准确。


1.专业概况及学校意见

 

 

专业代码

 

540505

专业名称

建设工程监理

(水利方向)

 

修业年限

 

全日制三年

所在院系名称

水利工程系

拟首次招生时间

 

20178

 

拟首次招生数

150

联系人

 

尹伊婷

 

联系电话

 

13888757382

0871-65225058

 

学校举办高职

教育的年份

 

2016

 

现有高职高专专业(个)

 

 

5

 

 

学校专任教师

总数(人)

105

学校专任教师中双师素质教师所占比例

 

 

        40.9%

校专业委员会

意见

 

(主任签字)

 

          

学校审批

意见

 

(盖章)

 

            

注:专业代码按专业目录填写,新的目录外专业请填写建议代码。

 


2.专业简介

专业培养目标(100字以内)

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,掌握工程监理专业知识,具有良好的职业道德和心理素质,掌握职业岗位必备的专业知识和专业技能,面向水利水电、建筑、路桥工程第一线从事工程监理、施工管理等工作,能满足建设工程生产第一线需要的综合技能型专门人才,能适应水利水电行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型技术技能人才。

专业核心能力(100字以内)

本专业培养毕业生的主要就业行业为水利水电工程设计咨询、工业与民用建筑、道路交通等监理企业、水利水电工程管理单位、云南地方水利基层单位等;社会对建设工程监理专业的人才需求量大,全面提高建设工程监理行业人员素质,培养能适应水利水电行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型技术技能人才。

专业核心课程与主要实践环节(150字以内)

建设工程监理专业核心课程主要有:水利工程识图与绘图、水工建筑材料、建设工程监理、建设工程进度控制、建设工程质量控制、建设工程投资控制、建设工程施工监理实务、工程验收与资料整理、水利工程施工技术等课程。实践环节是通过深入行业、企业调研、对本专业学习领域课程进行实践教学安排,主要实践环节有建筑材料实验及实训、工程监理规划、毕业综合实践项目(毕业设计)、到企业认识实习和顶岗实习等实践性教学体系。

就业面向(100字以内)              

    本专业毕业生主要面向水利水电行业,在生产第一线工程监理、施工、管理等工作,面向的主要岗位有监理员、资料员、水利工程管理、质检员等。

其他(100字以内)                                    

 


3.专业社会人才需求

1000字以上)

通过广泛的社会需求调研,当前,建设工程监理行业从业人员的现状是人员的业务素质差异大、工资待遇普遍较低、行业门槛较低、监理地位较低、监理行业规模小、起步晚等问题。特别是现场监理人员文化水平普遍较低、技术水平不高、持证上岗比例较小,掌握新技术、新工艺、新设备,能利用现代化手段和方法进行工程监理,具有较强动手能力的大批高素质监理的一线劳动者和技能型人才尤为缺乏。因此,全面提高建设工程监理行业人员素质,培养出大批高素质的劳动者和技术技能型人才是一项十分迫切和艰巨的任务。

千亿国际APP把水利工程监理作为建设工程监理专业的主要方向,水利行业是国民经济的基础产业。中共中央、国务院2011年一号文件《关于加快水利改革发展的决定》进一步明确了新形势下水利的战略地位、水利改革发展的指导思想、基本原则、目标任务、工作重点和政策举措。我省水利基础设施差距依然显著,全省水资源开发利用率仅从2010年的6.9%提升到2014年的7%,仍不到全国的三分之一;水利基础设施是我省经济社会发展的短板依然没有明显改善,水利建设人才需求大。

从水利技能人才总量和结构来看。我省现有水利技能人才总量为17810人,占全省水利职工总数的85.0 %。现有技能人才中,高级工以上技能人才3997人,占技能人才总数的22.44%,这一比例远低于全国水利行业38%的平均水平;中级技能人才1833人,占总数的10.29%;初级工及以下578人,占总数的3.24%。技能人才中具有大专学历以上的2458人,仅占技能人才总数的13.8%。同时,现有高技能人才主要集中在设区市以上勘测设计、监理、教学和行政管理部门。真正具有较高理论知识和较强实践能力,在防汛抗旱、水利工程建设、水利工程管理和执法、水资源管理、水利工程建设监理、农村水利技术推广等生产一线急需的专门人才数量十分有限,远远不能满足我省水利事业发展的需要。从水利人才结构看,全国水利人才中专学历为45.43%,专科以上为31.18%,而云南省水利人才中专学历为50.33%,专科以上为22.25%。即大专以上学历只占职工总数不足二分之一。研究型、设计型人才一般从高校引进,云南乃至西部水利技术技能型人才严重不足,远远不能满足水利可持续发展的要求,已经成为水利事业发展的一个瓶颈,技术技能型水利人才需求十分紧迫。

建设工程监理专业建设方案是采用“走出去、请进来”的工作方式由行业专家、职教专家、兄弟院校、企业技术能手共同参与编制。综合行业企业对本专业的人才需求和全国水利类高职建设工程监理专业毕业生从业状况,确定本专业的人才培养方案。

 

 

4.人才培养方案

 

注:应包括培养目标、基本要求(素质要求、能力要求、知识结构要求)、修业年限、主要课程、主要实践实训教学环节和教学计划等内容

一、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,掌握工程监理专业知识,具有良好的职业道德和心理素质,掌握职业岗位必备的专业知识和专业技能,面向水利水电、建筑、路桥工程第一线从事工程监理、施工管理等工作,能满足建设工程生产第一线需要的综合技能型专门人才,能适应水利水电行业产业转型升级和企业技术创新需要的发展型技术技能人才。

二、基本要求

一)人才培养规格

1.知识要求

1)掌握高职学历所必需的文化基础知识,包括政治、数学、英语及计算机应用基础等;

2)掌握建设工程监理基本知识与原理,熟悉相关法律法规,具有建设工程监理相关专业知识与素养;

3)具备水利水电工程勘测设计、施工、监理和管理的相关理论知识,了解行业规范与标准;

4)掌握从事建设工程监理相关岗位工作需要的计算机软件应用、计算机网络、英语等的综合性知识。

2.能力要求

1)具备对地勘测量资料的分析能力,能通过资料分析提出工程选址与建筑物选型初步方案;

2)具备识图、绘图能力,能识读和绘制各种工程图纸;

3)编制监理文件、审查施工方案的能力;施工现场进行质量控制、进度控制、投资控制的能力及施工现场协调管理能力;收集、整理、编制、归档及总结工程技术资料的能力;

4)审查工程概预算、进行施工合同管理的能力,运用工程相关法规分析、处理一般工程经济问题的初步能力;

5)工程建设质量检查、验收和工程建设信息管理的能力;

6)具备小型水工建筑物设计计算能力和设计报告编写能力;

7)熟悉施工技术,具备施工方案编写及施工组织与管理能力;

8)具备施工进度、质量、造价、安全控制及合同、信息管理能力;

9)具备沟通、协调和汇报、表达能力;

10)具有适用于工程建设监理工作岗位的计算机应用、计算机网络应用、电子文本制作、办公自动化设备运用等综合技能;

11)具有一定的应用文写作能力和文献检索、资料查询能力。

3.素质要求

根据建设工程监理专业及相关行业的特点,学生的素质结构由政治思想道德素质、科学文化素质、团队合作素质和身心健康素质等方面构成,主要包含以下几点:

1)正确的世界观、人生观、价值观。坚定正确的政治方向,热爱祖国和为民服务思想品质;

2)具有健康的审美观及鉴赏美、创造美的能力,具有高尚的情操;

3)法律观念与守法意识。遵纪守法、诚实守信、弘扬正气的道德品质;

4)具有强烈的事业心、责任感,爱岗敬业;

5)具有吃苦耐劳精神和勤俭节约作风;

6)具有崇尚科学、善于学习、精益求精、勇于钻研、开拓创新的良好风尚;

7)具有强烈的竞争意识和不屈不饶的拼搏精神;

8)具有良好的团队意识、人际关系和协调能力和乐观向上的精神面貌。

三、修业年限

全日制三年

四、主要课程

(一)课程体系

建设工程监理专业课程体系的设计思路是:通过深入行业、企业调研,以工程项目建设过程为导向,细化完成项目所需要的职业岗位群,筛选出典型工作任务,分析完成工作任务所需职业能力,确定本专业毕业生应具备的知识结构、能力结构和素质结构;以专业技术应用能力和基本素质培养为重点,建立科学的理论课程体系和实践教学体系,突出应用性和实践性,加强针对性和实用性。对学习领域课程,按认知规律和职业成长规律分出的难易次序,基于“项目导向”工学结合的人才培养模式,对本专业学习领域课程进行理论教学和实践教学安排,实践教学的总学时数不低于总学时数的50%,构建基于工作过程的建设工程监理专业课程体系。

(二)专业课程设置

在岗位分析的基础上,邀请专业建设指导委员会、企业专家和一线技术能手到校进行工作过程分析,确定工作任务和职业能力,并将工作领域转化为学习领域,对专业课程进行设置与安排。

(三)主要课程

主要课程有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、水利工程识图与绘图、水工建筑材料、建设工程监理、建设工程进度控制、建设工程质量控制、建设工程投资控制、建设工程施工监理实务、工程验收与资料整理、水利工程施工技术等课程。

五、主要实践性教学环节和教学计划

(一)主要实践性教学环节

学习和培养学生的实践操作技能,增强学生对专业基本理论的感性认识与对工程建设的控制意识,加深理解并牢固掌握专业基本理论知识。

主要实践性教学安排表

序号

专业能力

课程名称

主要实训

项目

主要实训场所

主要实训

设备

实践

学时

实施

学期

其他

 

1

*水利工程识图与绘图

水利工程图形绘制

工程制图仿真实训室

绘图工具

24

1

 

 

2

水利工程CAD

CAD绘图

计算机房

计算机

24

2

 

 

3

*水工建筑材料

建筑材料实验及实训

建材实验实训室

建筑材料质量检测实训室

建材设备

24

3

应配备企业兼职教师

 

4

*水利工程施工技术

施工技术实训

施工综合实训场

建筑实训基地

施工机械设备、施工材料

24

4

应配备企业兼职教师

 

5

*建设工程监理

工程监理规划

水利枢纽仿真实训室

沙盘、程序、硬件设备

24

4

应配备企业兼职教师

 

6

土工实训

材料检测

土工实验实训室

实验设备

24

1

 

 

7

*水利工程概预算

某工程概算编制

工程造价理实一体化教室

图纸、程序、硬件设备

24

3

应配备企业兼职教师

 

8

水利工程测量

工程测量实训

测量数据信息处理实训室

测量实训场

测量工具设备、图纸

24

2

 

 

9

水工钢筋混凝土结构

某工程结构设计

水工模型室

图纸、软硬件设备

24

3

应配备企业兼职教师

 

10

毕业设计

毕业设计

校内外各实训基地及相关企业

相关设备

144

5

应配备企业兼职教师

 

11

顶岗实习

顶岗实习

相关企业

相关设备

384

6

应配备企业兼职教师

 

注:实训周、毕业综合实践项目、生产实习、顶岗实习实践学时按每周24学时折算

(二)教学计划

 

序号

课程

类别

课程

性质

课程名称

学时

实施安排(学期)

共计

理论

实践

1

2

3

4

5

6

1

必修

思想道德修养与法律基础12

3

47

40

1

30

17

 

 

 

 

2

必修

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论12

4

62

60

2

 

 

32

30

 

 

3

必修

形势与政策

1

18

12

6

6

6

6

 

 

 

4

必修

职业发展与就业指导

1

30

30

0

10

 

 

10

10

 

5

必修

军事理论与训练及入学教育

3

48

10

38

2w

 

 

 

 

 

6

必修

大学生心理健康教育

1

20

20

0

12

8

 

 

 

 

7

必修

大学生生理健康教育

0.5

10

10

0

6

4

 

 

 

 

8

必修

大学生社会实践

0.5

10

0

10

 

 

 

 

 

 

9

必修

高职英语

3

60

60

0

60

 

 

 

 

 

10

必修

应用文写作

4

68

68

0

 

68

 

 

 

 

11

必修

体育

3.5

64

10

54

30

34

 

 

 

 

12

必修

经济数学

3

45

45

 

45

 

 

 

 

 

13

限选

计算机应用技术

1.5

30

0

30

30

 

 

 

 

 

合计1

29

512

365

141

 

 

 

 

 

 

 

序号

课程

类别

课程

性质

课程名称

 

学时

实施安排(学期)

共计

理论

实践

1

2

3

4

5

6

1

专业能力课程

基础

技术

必修

*水利工程识图与绘图

4

84

52

32

84

 

 

 

 

 

3

必修

*水工建筑材料

3.5

72

38

34

 

 

72

 

 

 

4

必修

工程力学

2

34

30

4

 

34

 

 

 

 

5

必修

水利工程CAD

4

75

30

45

 

75

 

 

 

 

6

必修

水利工程测量

3

58

20

48

 

58

 

 

 

 

7

必修

*水工建筑物

3

60

50

10

60

 

 

 

 

 

8

必修

*建设工程监理

3.5

69

30

39

 

 

 

69

 

 

9

必修

*水工钢筋混凝土结构

4

64

50

14

 

 

64

 

 

 

10

限选

水电站概论

2

32

20

12

 

 

32

 

 

 

11

限选

工程地质与土力学

3.5

69

35

34

45

 

 

 

 

 

12

限选

水文水利计算与应用

2

34

24

10

 

34

 

 

 

 

13

限选

水力分析与计算

2

34

24

10

 

34

 

 

 

 

14

 

 

核心

技能

必修

*水利工程施工技术

4

84

40

44

 

 

 

84

 

 

15

必修

*建设工程进度控制

3

52

40

12

 

 

 

 

52

 

16

必修

*建设工程质量控制

3

60

50

10

 

 

 

60

 

 

17

必修

*建设工程投资控制

3

52

40

12

 

 

 

 

52

 

18

必修

工程验收与资料整理

2

39

30

9

 

 

 

 

39

 

19

必修

工程项目管理

3

60

50

10

 

 

 

60

 

 

20

必修

工程项目管理综合实训

3

72

0

72

 

 

 

3w

 

 

21

必修

*水利工程概预算

3.5

72

38

34

 

 

72

 

 

 

22

必修

建设工程施工监理实务

2

39

30

9

 

 

 

 

39

 

23

限选

治河与防洪

2

32

20

12

 

 

32

 

 

 

24

必修

毕业综合实践项目(毕业设计)

6

144

 

144

 

 

 

 

6w

 

25

必修

顶岗实习

16

384

 

384

 

 

 

 

 

16w

26

必修

职业资格证书

1

18

 

18

 

 

 

 

 

 

合计2

87

1769

741

1028

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                           

1

任选

水利工程管理

2

32

20

12

 

 

 

32

 

 

2

国际工程管理

3

法律知识

1.5

26

20

6

 

 

 

 

 

26

4

文学欣赏

5

水利工程报告编制

1

16

16

 

 

 

 

16

 

 

6

工程量清单与计价

7

施工放样

1.5

26

20

6

 

 

 

 

 

26

8

水利工程经济

合计3

6

100

76

24

 

 

 

 

 

 

 

总计

122

2381

1182

1199

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上表说明:

1.教学进程表每学期按20周安排,由教学周、实训周和1周考试周组成。

2.教学进程中必修学分103学分,限选学分共11.5学分,任选学分共6学分。

3.学生满足毕业条件应修得学分:大于或等于119学分,其中任选学分6学分,限选课10学分。

4.任选课程类型要求:人文类特色课程12学分;专业行业类大于等于3学分:包括专家讲座、技能竞赛、其它特色课程学分,校级及以下技能竞赛一般不超过1学分。鼓励各系加大专业类任选课的开设。

5.学分折算标准:18-22学时/学分(实训周每周按24学时、1学分计),专家讲座:3学时/*4=1学分,技能竞赛:1学分/次。

6.*注明为专业能力核心课程。

教学时数分配统计表

 

课程类别

小计

小计

备注

 

学时

比例

学分

比例

 

 

必修课

基本素质课程

482

20.2%

27.5

22.5%

 

 

专业能力课程

1568

65.9%

75.5

61.9%

 

 

选修课

基本素质课程

30

1.3%

1.5

1.2%

 

 

专业能力课程

301

12.6%

17.5

14.4%

 

 

合计

2381

100%

122

100%

 

 

理论实践

教学比

理论教学

1182

49.6%

/

/

 

 

实践教学

1199

50.4%

/

/

 

 

                                                                   

 

5.教师基本情况表

序号

姓名

性别

年龄

职称

最后学历毕业学校、专业、学位

教龄

现从事专业

拟任课程

专职/兼职

1

刘建林

54

高级

讲师

云南工学院、水利水电工程建筑、学士

32

水利水电工程

水工建筑物、水利工程管理

专职

2

付秀成

51

高级

讲师

河海大学、水利技术经济、学士

27

水文

水文水利计算与应用、泵站工程

专职

3

田锦妍

50

实验师

云南农业大学、经济管理、学士

29

工程管理

水污染与水质监测、水工钢筋混凝土结构

专职

4

张朝阳

47

讲师

云南农业大学、农牧业经济管理、硕士

26

工程管理

水力分析与计算、灌溉与排水工程

专职

5

赵永前

46

高级

讲师

云南财贸学院、财政、学士

24

概预算

水利工程经济、工程验收与资料整理

专职

6

江尚军

45

高级

讲师

河海大学、水资源规划及利用、硕士

22

水文

水资源规划利用与管理、水文水利计算与应用

专职

7

杨勇

45

高级

讲师

河海大学、陆地水文硕士

22

水利水电工程

水利工程识图与绘图、治河与防洪

专职

8

王春明

43

讲师

四川大学、农田水利工程水利工程、硕士

20

水利水电工程

水利工程识图与绘图、水电站概论

专职

9

钱勇

42

高级

讲师

武汉水利电力大学、水利水电工程建筑、学士

19

水利水电工程

*水工建筑物、水利水电施工技术

专职

10

陈光伸

41

讲师

华中科技大学、给水排水工程、学士

13

水利水电工程

城乡供水工程、灌溉与排水工程

专职

11

李继国

40

高级

讲师

西北农林科技大学、水土保持与荒漠化防治、学士

14

水利水电工程

水利水电施工技术、治河与防洪

专职

12

肖永丽

38

讲师

云南农业大学、农业水土工程、硕士

12

造价

水利工程CAD、水利工程测量

专职

13

霍金荣

37

讲师

云南农业大学、农业水土工程、硕士

10

造价

工程地质与土力学、工程验收与资料整理

专职

14

胡晓英

37

讲师

河海大学、水利水电建筑工程、硕士

15

造价

工程定额原理与实务、*建设工程投资控制

专职

15

陈德令

37

讲师

武汉水利电力大学、水利水电建筑工程、硕士

14

水利水电工程

工程力学、水工建筑物设计技术实训

专职

16

刘治廷

37

讲师

昆明理工大学、水利水电工程、学士

12

测量

工程量清单与计价、水工建筑材料实训

专职

17

沈英

35

工程师

昆明理工大学、水利水电工程、硕士

4

水利水电工程

*建设工程进度控制、乡镇供水

专职

18

王立辉

35

讲师

昆明理工大学、水利水电工程、硕士

9

水利水电工程

建设工程监理、水工钢筋混凝土结构实训

专职

19

魏明方

35

讲师

云南农业大学、农业水土工程、硕士

8

水利水电工程

建设工程监理、水工监测与资料整编

专职

20

陈静林

33

讲师

昆明理工大学、水利水电工程、硕士

4

水利水电工程

工程验收与资料整理、水电站与水泵站

专职

21

卢治元

33

讲师

山东农业大学、水利水电工程、学士

9

水利水电工程

*建设工程进度控制、水电站概论、水工建筑物

专职

22

戈俪沄

27

助教

华北水利水电学院、给水排水工程、学士

3

财务

项目管理、水利工程测量

专职

外聘行业专家

序号

姓名

性别

出生

年月

工作单位

专业

拟任课程

1

李照德

1966.09

云南省设计院集团

建筑结构工程

结构力学

2

李能浩

1984.06

云南省设计院集团

工程造价

建设项目投资控制

3

兰红

1968.11

云南省设计院集团

工程造价

工程造价与合同管理

4

杨瑾鸿

1983.04

云南建工集团

农林经济管理

工程验收与资料整理

5

李志军

1969.09

云南建工集团

施工管理

水利工程建设项目管理

6

李忠存

1963.03

云南建工集团

概预算

投资控制

7

彭福定

1971.12

云南恒丰建设咨询管理有限公司

施工管理

工程招投标与合同管理

8

袁武

1967.04

云南恒丰建设咨询管理有限公司

工业与民用建筑

建筑工程项目管理

                     

6.医药卫生大类与公安技术大类专业相关部门意见

 

(应出具省级卫生部门、公安部门对增设专业意见的公函并加盖公章)

 

 


7.学校专业指导委员会审议意见

专业指导委员会名单

序号

专业指导

委员会职务

姓名

工作单位

职务与职称

专业特长

1

主任

耿鸿江

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副教授

陆地水文

2

副主任

刘建林

千亿国际APP

高级讲师

水利水电工程

3

副主任

唐朝栋

千亿国际APP

高级讲师

机电排灌工程

4

办公室主任

周英华

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高级讲师

电气化与自动化

5

委员

和建华

千亿国际APP

助理政工师

地质

6

委员

高分所

千亿国际APP

高级讲师

企业管理

7

委员

邓志刚

千亿国际APP

高级讲师

电力系统及自动化

8

委员

雷兵

千亿国际APP

高级讲师

中文行政管理

9

委员

黄恩相

千亿国际APP

实验师

水电

10

委员

飞俊杰

千亿国际APP

讲师

数学与运用数学

11

委员

李继国

千亿国际APP

高级讲师

水土保持

12

委员

那泓

千亿国际APP

高级讲师

水利水电动力工程

13

委员

尹伊婷

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高级讲师

政治教育

表决

情况

专业指导

委员会人数

参加审议

人数

同意设置

人数

不同意设置人数

弃权人数

 

 

 

 

 

专业指导委员会审议意见

 

 

 

 

 

 

主任委员:

(签字)

 

         

 

               


 

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